端午节期间，湖南益阳市赫山区的一所上汽大众希望小学里，节日氛围格外浓郁。非遗工坊中，蓝印花布在指尖翻飞；科创实验室内，手工驱动的小车缓缓启动；绿茵场上，足球少年们奔跑追逐——这些鲜活的场景，正是上汽大众“繁星计划”公益探访活动的真实剪影，也映照出该项目十余年来对乡村教育的执着投入。
此次行动依托企业“共益+”公益志愿者体系，汇聚了内部员工、品牌车主、经销商伙伴及媒体代表等多重角色，不仅为学校添置了急需的教学设施，更带来了丰富多元的体验式课程，为乡村孩子的综合素养提升注入了切实能量。
作为深耕中国汽车市场逾四十年的合资典范，上汽大众始终将社会责任嵌入企业基因。自2015年启动“繁星计划”以来，项目便确立了长期服务乡村教育的战略方向，摒弃短期化、运动式的公益模式，从早期的基础设施援建稳步迈向系统化的教育赋能，逐步成长为汽车行业公益领域的标杆范例。
十年磨一剑 以长期主义践行教育初心
项目初期，乡村学校普遍存在校舍陈旧、教学器材短缺等问题，“繁星计划”优先聚焦硬件改善，通过新建教学楼、配备基础教具，为孩子们构筑起安全舒适的学习空间。伴随乡村教育整体水平的跃升，需求重心从“能上学”转为“学得好”，项目随之迭代至2.0阶段，将资源倾斜至课程研发、师资培育和生态网络构建，精准呼应乡村教育的深层诉求。
十余年持之以恒，成果有目共睹：累计资金投入超过2100万元，在全国范围落成11所希望学校，为超过400名乡村教师提供专业培训，惠及数万名农村学子。此次益阳之行，既是项目年度探访的常规动作，也是上汽大众践行长期公益承诺、推动教育均衡发展的具体体现，实现了企业成长与社会进步的协同共进。
产业为底色 把工业基因转化为教育养分
不同于传统公益单向的物资捐赠，上汽大众的教育帮扶带有鲜明的产业禀赋。依托汽车制造领域深厚的技术底蕴与工程思维，企业将自身工业优势转化为教育创新资源，为乡村教育注入持续的内生发展动力，完成从单纯“输血”到主动“造血”的模式转换。
STEM教育被视为创新人才培养的关键通道，但在乡村环境中常遭遇资源匮乏和本土化不足的困境。针对此现状，上汽大众携手中国青少年发展基金会，依照国家课标并贴合乡村学生认知水平，开发出系列本土化STEM课程，将科学概念融入趣味手工实践，引导孩子在“做中学”中建构科学思维。益阳这所希望小学作为首批试点，已连续三年开设该课程体系。
课程落地离不开教师队伍的能力建设。自2023年起，上汽大众借助线上与线下融合的研修方式，持续为乡村教师提供专项培训，既传授授课技巧，更重视激发教师的自主教研意识，确保优质教学能量扎根乡土。在知识传授之外，项目同样关注学生心理健康，通过成长主题沙龙等活动，给予乡村少年生活与学习上的引导，帮助他们塑造自信乐观的人生态度。
聚沙可成塔 搭建开放平台激活公益合力
公益事业并非单一企业的独奏。上汽大众深谙，唯有凝聚社会各界力量，才能让乡村教育帮扶行稳致远。为此，“共益+”志愿者平台应运而生，它将员工、车主、经销商、媒体及公众爱心串联整合，形成专业有序、常态运行的公益合力。
本次端午探访即展现了多元志愿者的风采：来自安亭的非遗传承人携药斑布工艺走进课堂，结合端午民俗指导孩子们制作葫芦香囊，令传统文化在乡村校园重焕生机；专业播音员带领学生品味经典诵读，感受语言之美；青年艺术家启发孩子们用画笔记录家乡与梦想；前国脚杨晨亦委托志愿者送来足球与鼓励。不同领域的善意交融汇聚，为乡村少年打开了一扇瞭望广阔天地的窗。
写在最后
回望十余年，“繁星计划”已从一株公益幼苗长成枝繁叶茂的大树。站在2026年的新起点，项目步入第二个十年。往昔岁月，是踏石留印的执着；前路漫漫，是不改初心的坚定。上汽大众将继续秉持“制造有温度，公益有深度”的信念，持续丰富公益内涵，拓展公益边界，让点点星光照亮更多乡村孩子的追梦征程。
