课堂内外皆是成长 上汽大众“繁星计划”以多元课程赋能乡村素质教育

曾几何时,乡村小学的教育内容大多局限于书本知识;如今,在湖南益阳赫山区上汽大众希望小学,孩子们正在经历截然不同的学习体验——他们拼装太阳能小车探索能源奥秘,用蓝印花布缝制端午香囊感受非遗魅力,在朗读课上品味语言韵律,在足球赛中挥洒汗水。这一切,源自上汽大众“繁星计划”公益探访带来的特色课程包。项目团队将科创、非遗、人文、体育等多元素材带入校园,用丰富的形式诠释五育并举的内涵,为乡村少年拓宽了成长通道,也为素质教育在乡村落地提供了生动参照。

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丰富课程设计 点亮乡村孩子的多元可能

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当前,乡村教育正经历从“保基本”到“促优质”的关键转变。政策层面,“十五五”规划及2026年教育部相关指导意见均强调要加强乡村学校科学、美育、健康等领域的供给。但现实中,许多乡村校因师资结构单一、优质课程资源难以触达,导致艺体科课程流于形式。上汽大众“繁星计划”打造的覆盖多领域的课程体系,通过标准化内容与在地化适配,有效填补了这一空白,使素质教育不再是一句口号。

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此次益阳之行恰逢端午节,项目组将节日文化融入课程设计。在STEM模块,志愿者带领孩子们动手制作太阳能小汽车,涉及力学、电学、机械原理等知识,通过“做中学”激发探究兴趣。该校是首批引入STEM课程的学校,经过三年持续开展,学生已从最初的好奇围观,发展到能自主提出设计改进,科学思维明显提升。

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非遗课堂上,药斑布传承人指导孩子们制作葫芦香囊,传统蓝白布料搭配端午民俗,让孩子们在手工劳动中领悟文化遗产的价值。播音专家带来的朗读课,通过发声练习和情感表达,帮助孩子建立语言美感;艺术家引导的绘画创作,则让孩子们自由描绘家乡风景和理想未来,画面中充满了纯真的想象力。

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体育场上,上汽大众ID. ERA 9X车主、前德甲球员杨晨虽不能到场,仍委托志愿者送来足球和鼓励话语。趣味足球赛随即展开,志愿者与学生混编对抗,欢笑声与加油声此起彼伏。运动不仅强健体魄,更培养了团队意识和不畏挫折的精神。

长效师资培养 保障优质课程落地生根

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为了避免活动式课程的短期效应,上汽大众从2023年起着力于乡村教师能力建设。项目推出专项培训计划,通过线上教研社群每月分享教学案例、解决实操难题;线下利用寒暑假组织集中培训,侧重教学法演练和自主课程开发能力提升。至今已培训乡村教师逾400人次,让一批本地教师真正掌握了STEM等课程的教学要领,能够独立且灵活地开展授课,从而确保素质教育持续运转。

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项目还常态化开展“一路童行”成长沙龙,邀请青少年发展导师入校,为孩子们提供学习策略、心理疏导和人生规划指导。许多原本怯懦、沉默的孩子,在多次互动后逐渐打开心扉,变得更加乐观开朗,敢于憧憬未来。

写在最后

自2015年启动以来,“繁星计划”已累计捐赠超2100万元,援建11所希望学校,惠及数万名乡村儿童。十年耕耘,项目始终紧跟乡村教育需求变化,从教学楼等硬件援建,到课程内容赋能,再到现在覆盖德智体美劳的全面支持体系,持续提升乡村孩子的成长质量。未来,上汽大众将继续扩大合作网络,开发更多优质课程,让更多乡村学校享受到素质教育的红利,帮助每一个乡村少年在科学与艺术的滋养中,自信地奔向更宽广的人生天地。

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