近期,惠州大亚湾区博雅培文实验学校初中部贯通班学生走进深圳比亚迪历史博物馆,开展了一场以“探索中求知,实践中成长”为主题的研学活动。此次活动通过实地探访、互动体验,让学生们感受到民族科技的力量,深化了对新能源与创新技术的理解。
活动将课堂知识与产业前沿紧密结合。在比亚迪博物馆内,惠州大亚湾区博雅培文实验学校初中部贯通班的学生们开启“打卡上班”模式,通过参观专利墙、云巴无人驾驶系统等,直观理解了课本中“新能源技术”“智能控制”等抽象概念。
通过讲解员生动讲解,学生们了解到汽车的演变历程,从古老的蒸汽动力到现代的新能源,每一次变革都凝聚着人类的智慧和创新。活动现场,学生们时不时提出各种新奇的问题,讲解员也都耐心解答,现场充满浓厚的学习氛围。
大亚湾校贯通班打破传统教育阶段的割裂性,以培养创新型人才为目标。此次研学活动充分体现了贯通班培养的多元价值:其一,学生们明白了学科融合的重要性。比亚迪的智能网联系统(DiLink)、云辇车身控制技术等,涉及物理、信息技术、工程学等多学科知识,学生通过跨领域观察,强化了综合应用能力。其二,在参观生产线与研发实验室后,学生们对“工程师”“科研人员”等职业有了具象认知。其三,学生们体会到了社会责任感。比亚迪在疫情期间转产防疫物资、推动绿色能源的案例,让学生们认识到科技企业的社会担当。
此次研学活动是惠州大亚湾区博雅培文实验学校贯通培养模式的缩影。通过联合企业资源、家长委员会协同发力,实现了从课堂到企业、从理论到实践的跨越。同行的家委会代表表示:“我们希望孩子不仅学习知识,更要拓宽视野,成为兼具创新力与社会责任感的人才。”
通过此次比亚迪之行,惠州大亚湾区博雅培文实验学校贯通班学生不仅收获了科技启蒙,更在民族品牌的崛起中增强了文化自信。在孩子们的心中,一颗科技的种子已然种下,相信在未来的日子里,这颗种子会生根发芽,茁壮成长。
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